BIPA

Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) bagi mahasiswa internasional diselenggarakan dan dilakukan oleh para dosen yang berpengalaman dan dibantu oleh para mahasiswa. Pembelajaran dilakukan melalui dua pendekatan yaitu pendekatan formal, yaitu para mahasiswa melakukan pembelajaran secara regular sesuai dengan silabus yang ditetapkan. Dan pendekatan imersi dimana mahasiswa internasional berinteraksi dengan mahasiswa lain bahkan dengan masyarakat lewat wisata budaya dengan berkunjung ke tempat tempat wisata dan lingkung seni dan kerajinan di wilayah Priangan Timur.

Program Pelatihan BIPA

Deskripsi Program

Program Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) adalah salah satu program pelatihan yang penting untuk memperkenalkan dan mengembangkan kemampuan berbahasa Indonesia bagi warga negara asing. Program ini didesain untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran bahasa Indonesia secara struktural dan sistematis, mulai dari tingkat pemula hingga tingkat mahir. BIPA juga bertujuan untuk memperkuat jati diri bangsa Indonesia melalui bahasa nasional dan memperkenalkan budaya Indonesia kepada komunitas internasional.

Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) merupakan program pembelajaran bahasa Indonesia yang dikhususkan untuk warga asing bertujuan untuk memperkenalkan Bahasa Indonesia, pariwisata, masyarakat, budaya Indonesia dan untuk mengenalkan produk Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM), khususnya yang ada di Tasikmalaya kepada dunia internasional sesuai misi BIPA “Memperkenalkan masyarakat dan budaya Indonesia di dunia internasional untuk meningkatkan citra Indonesia di luar negeri.”

Program BIPA merupakan salah satu program yang berada di bawah naungan UPA Bahasa (Unit Penunjang Akademik Bahasa) Universitas Siliwangi. Program ini bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan dalam berbahasa Indonesia yang baik dan benar, sesuai dengan jenjang keterampilan bahasa yang mereka capai. Program ini mengadaptasi tingkatan leveling sesuai yang tertera pada Permendikbud No.27 Tahun 2017, dengan fokus pada kemampuan mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis bahasa Indonesia. Program BIPA ditunjang dengan fasilitas yang memadai mulai dari instruktur yang tersertifikasi, kurikulum yang adaptif dan implementatif, hingga sarana dan prasarana penunjang yang terstandarisasi.

Program BIPA tidak hanya memusatkan perhatian pada aspek-aspek dasar seperti berbicara, menulis, membaca, dan mendengarkan, tetapi juga dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang budaya dan masyarakat Indonesia. Secara implementatif program BIPA di Universitas Siliwangi dilaksanakan dengan mengangkat nila-nilai sosial dan budaya yang terdapat di Priangan Timur secara umum dan Tasikmalaya secara khusus. Hal tersebut diangkat dalam berbagai kegiatan (tidak hanya kegiatan pembelajaran di kelas) yang terencana dalam dokumen kurikulum seperti kegiatan multicultural camp, jelajah budaya, jelajah kuliner, kunjungan ke tempat bersejarah, dsb.

Program Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) adalah program khusus yang dirancang untuk memberikan pengajaran dan pembelajaran Bahasa Indonesia kepada penutur asing secara komprehensif. Kurikulum ini dirancang agar mampu memenuhi kebutuhan pembelajar dengan berbagai latar belakang budaya dan tujuan belajar, baik untuk keperluan akademik, profesional, maupun sosial.

Sebagai bagian dari visi untuk mempromosikan Bahasa Indonesia dan budaya Nusantara secara global, kurikulum BIPA menitikberatkan pada pendekatan komunikatif dan kontekstual yang memungkinkan pembelajar menguasai keterampilan berbahasa Indonesia secara praktis dan berdaya guna. Pengembangan kurikulum ini didasarkan pada standar kompetensi yang disesuaikan dengan Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) untuk memastikan bahwa pembelajar dapat beradaptasi dalam lingkungan berbahasa Indonesia secara bertahap sesuai dengan tingkat kemahiran mereka.

Kurikulum ini terdiri dari beberapa tingkatan sesuai yang tertera pada Permendikbud No.27 Tahun 2017, dengan fokus pada kemampuan mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis bahasa Indonesia serta pemahaman budaya Indonesia. Kurikulum ini dirancang secara eksploratif dan aplikatif untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna. Melalui materi yang diajarkan, diharapkan pembelajar BIPA tidak hanya mampu berkomunikasi dengan baik, tetapi juga memiliki pemahaman mendalam mengenai budaya, tata krama, dan nilai-nilai yang dianut masyarakat Indonesia. Dengan pendekatan yang lebih eksploratif, detail, dan implementatif, program BIPA dapat mendukung pembelajar untuk mencapai kompetensi bahasa yang diharapkan, serta memperkenalkan Indonesia kepada dunia dengan cara yang lebih menyeluruh dan mendalam.

Setiap lulusan program BIPA diharapkan memiliki kompetensi sebagai berikut;

Mampu menggunakan bahasa Indonesia secara aktif dalam berbagai konteks komunikasi, baik lisan maupun tulisan.
Memahami dan mengapresiasi budaya Indonesia melalui penggunaan bahasa.
Mampu menggunakan bahasa Indonesia untuk kebutuhan sehari-hari, pekerjaan, dan akademik (tergantung level).
Memiliki keterampilan reseptif (mendengarkan dan membaca) dan produktif (berbicara dan menulis) yang terintegrasi.

Pembelajaran dalam program BIPA menggunakan pendekatan berbasis kompetensi. Setiap keterampilan berbahasa diajarkan melalui siklus pembelajaran yang melibatkan keempat keterampilan bahasa (mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis). Pengajar/instruktur berperan sebagai fasilitator yang membantu peserta mencapai kompetensi melalui latihan-latihan terstruktur dan interaktif. Pada awal program mahasiswa melakukan placement test sebagai bentuk asesmen diagnostik yang kemudian menjadi dasar penempatan mahasiswa pada kelas dan level tertentu. Setelah ditempatkan, mahasiswa akan berproses dan dievaluasi. Evaluasi dalam program BIPA dilakukan secara formatif dan sumatif. Evaluasi formatif dilakukan selama proses pembelajaran melalui penugasan, tes lisan, dan tertulis. Ujian sumatif dilakukan pada akhir setiap level untuk mengukur kompetensi yang dicapai dalam bidang keterampilan berbahasa secara spesifik. Sertifikat kelulusan diberikan berdasarkan hasil ujian tersebut. Uraian lengkap terkait kurikulum, dapat diidentifikasi dalam lampiran kerangka kurikulum.

Bahan Ajar BIPA Universitas Siliwangi

Bahan ajar yang digunakan dalam program BIPA mengacu pada bahan ajar yang disediakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang dipadukan dengan beberapa bahan ajar yang dibuat instruktur BIPA di Universitas Siliwangi baik yang berbentuk buku, modul, maupun konten pembelajaran digital.